Ta teden je dijakinje in dijake pri ITS – Nevroznanost obiskala Klara Krošelj, dr. dentalne medicine. Klara je dijakom predstavila svojo zgodbo o možganski poškodbi. Tik pred dokončanjem diplome je utrpela hudo prometno nesrečo, zaradi česar je izgubila pomemben del svojih spominov, zmožnosti govora in koncentracije. Po šestih tednih v komi se je morala vsega naučiti znova. Pred poškodbo je bila uspešna športnica, zlata maturantka in uspešna študentka, a življenje se ji je v sekundi obrnilo na glavo. Če je pred poškodbo govorila, da je znanje edino, česar ti ne morejo vzeti, ji je poškodba paradoksalno vzela ravno to. Znašla se je v precepu, ali dokončati študij dentalne medicine – ostalo ji je zgolj osem izpitov – ali naj se odloči za drugo pot. Z veliko mero vztrajnosti se je ponovno naučila pozabljeno snov, jo naštudirala in z odliko diplomirala.
Dijake danes po šolah ozavešča o pomenu telesne aktivnosti pri nevroplastičnosti možganov. Dijakom je predstavila misel zdravnika, ki ji je dejal, da ji okrevanje ne bi uspelo v takšni meri, če se poprej celo življenje ne bi ukvarjala s športom in bila telesno aktivna. Poudarila je tudi, da možgani ne potrebujejo zgolj ustrezne prekrvavljenosti, ustreznih prehranskih sestavin in primerne telesne aktivnosti, ampak tudi kvalitetne medosebne odnose. Slednji preko zrcalnih nevronov ugodno vplivajo na regeneriranje novih možganskih celic, ki so pri poškodbi možganov, kakršno je utrpela Klara, ključnega pomena. Klara je tako primer, da se s primerno aktivnostjo, z vztrajnostjo in voljo da vplivati na lastne življenjske preizkušnje, dijake pa je navdihnila pri raziskovalnemu vprašanju svojih avtentičnih nalogah, kako lahko smotrno vplivajo na lastne možgane.
Nejc Ašič, prof. psihologije
